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2025 年 11 篇
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看到這一頁的「折線圖」梗，忽然笑出來。
這應該本是貼近時事的設計，只是作者群為了避免爭議，所以另外舉了個「巧克力餅乾」的例子。 -
【陪你看國際新聞】南韓總統大選前，WSJ 獨家披露，駐韓美軍可能撤走 4500 人。
這是個很值得觀察的新聞。一起來看看。 上次到天選之熊營隊講課，我們有提到，可信度高的大媒體，尤其是不太偏左偏右的，往往都會有他們的各國高階訊息來源。也是目前觀察國際政治的一個重點管道。 -
「出身好壞」這件事情，怎麼跟孩子說？
孩子長大過程，一定會看到出身比自己好、家境更好的孩子。也一定會看到環境比自己辛苦很多的孩子。 -
為什麼複製別人的教養經驗，結果往往不見得好？
這是因為教養經驗往往以「故事」這樣的「有限文字形式」傳遞，但真實的「人生」是豐富、多面向且接近無限可能性的。 這點在廣嶋玲子的《穿越驚奇圖書館 2》就有提到。 -
「會考考不好，會不會人生就毀了？」
考前的焦慮，都是孩子們在承受，當他們願意跟我們說的時候，就好好陪陪他們。 我們的人生經歷稍微豐富些，都知道，其實實力在之前都已經累積了，這幾天最重要的就是維持大腦在狀態裡… -
最近的世界局勢，會讓你或孩子感到焦慮嗎？我想多多少少會吧。
國內外情勢的變化，讓人擔心現有至少溫飽穩定的生活，可能會毀壞。 AI 的進展，尤其 AI 2027 網站的預測報告，讓我的女兒跟兒子焦慮了兩天。 -
父母看事情的態度，可能才是教養上最重要的核心。
什麼意思呢？ 就舉課業來說，孩子在重要考試前還不全力衝刺，甚至還安排了課外活動，或者跟朋友聊天。 做為大人，你很清楚知道，考前把時間心神放在課業上，結果就會比較好，於是念了一下。 -
今天來分享一個，我認為在帶孩子，尤其是青少年時期，對家長很重要的概念。
西方哲學有個思想主題，叫做「忒修斯之船」，前面那個很少見的字，唸做「特」。 他的概念是，如果一艘船，換槳換帆換木板，我們都會說這是同一艘船。 -
朋友問，「校長對於 AI 科技對小孩教育及未來職涯發展的看法？」
說真的，我目前還沒有完整的想法跟論述，因為一切變化都太快了。而且我們並不知道兩年後這些 AI 會滲透到哪些現在想不到的領域。 可以確定的是：早點讓孩子使用 AI 工具，並且跟他們一起討論。 -
前幾天我推薦《混沌少年時 Adolescence》時，說是「家有小男生的，很值得一看。」
網友問，那家裡有小女生呢？ 那時候我不知道答案，但現在我知道了。就是這本書《如果你想道歉，隨時都可以來──「佐世保小六女童殺人事件」背後，那些大人無法回答的問題》。 -
關於 VEX，我常被家長們問到的一些問題？以及為什麼我們連續學這麼多年？
我有一個高二的女兒，一個國二的兒子，他們從五年前開始學 VEX，曾經一起組隊，也曾經分開組隊過，之後可能又會一起組隊。
