越來越多的 AI 工具,到底該讓小孩去接觸哪些?

 

作者:蔡依橙(原刊載於蔡依橙的小孩教養筆記

 

 

 

 

越來越多的 AI 工具,到底該讓小孩去接觸哪些?

 

不讓小孩碰手機、電腦跟網路,擔心他新的數位工具都不會用。但都放給他自己用,大部分時間卻拿去打電動,或一直刷無腦短影音,模仿令人搖頭的錯誤行為,該怎麼辦?

 

閱讀更多 »

發表於 小孩教養 | 已標籤 AI, AI時代, AI時代的教育, 教育 | 在〈越來越多的 AI 工具,到底該讓小孩去接觸哪些?〉中留言功能已關閉

問:要上班又要學習臨床技能,哪來時間寫論文?

 

 

 

 

問:要上班,也要學習臨床技能,怎麼可能有多出來的時間寫論文?

 

答:(蔡依橙)

 

這是個很有意思的問題,每次到了 PGY 應徵的季節,總會有部分同學有 SCI 發表,而另一些則沒有。

 

 

時間就這麼少,有論文的人是不是都靠背景?

 

如果有論文的同學在網路上被討論,總有人認為,PGY 就是要好好學習各科的知識,如果去寫論文就是不務正業,沒有把自己的本分做好。(大谷批評者:指定打擊就好好打擊,去盜壘就是不務正業,沒有把自己的本分做好。還在想著要當投手,真是太糟了。)

 

許多 PGY 同輩也很好奇:「明明白天要上班、照顧病人、學習臨床知識,晚上如果又加班值班,時間根本不夠用。那些有論文的人是不是靠背景?或者是別人幫他寫的?」

 

上班加上學習,剩餘的時間並不多。但其實這個問題並非 PGY 專有,即使到了主治醫師甚至科主任也都是一樣的,他們要上班,開不完的各種會議,加上自己的門診跟手術時間,更別說還有不少人有家庭跟小孩要顧。但是……

 

閱讀更多 »

發表於 醫學研究 | 已標籤 Office Hour, PGY, SCI, 上班, 寫論文, 找時間寫論文, 臨床技能, 論文, 靠背景 | 在〈問:要上班又要學習臨床技能,哪來時間寫論文?〉中留言功能已關閉

問:PGY 努力做研究,為何應徵時履歷上沒有論文成績?

 

 

 

 

 

問:PGY 決心要寫論文,也努力寫出來了,但應徵的時候,卻沒有成績可以列出來,可能是什麼原因?

 

答:(蔡依橙)

 

根據我 Office Hour 的經驗,這類遺憾可以歸納為「把寫完當成是終點,而不是刊出」。

 

我能理解,PGY 第一次寫完整篇全文,也準備好圖表,是很不容易,也有成就感的事。但這時候就放鬆的話,後面很容易出包。實際遇過的例子,歸納為下面幾種。

 

閱讀更多 »

發表於 醫學研究 | 已標籤 PGY, 寫論文, 應徵, 應徵住院醫師, 老師 | 在〈問:PGY 努力做研究,為何應徵時履歷上沒有論文成績?〉中留言功能已關閉

【陪你看國際新聞】以色列爆發大規模示威與罷工,怎麼回事?

 

 

 

 

去年 10 月 7 日,加薩哈馬斯恐怖分子,虐死 1200+ 名以色列人,並抓走 251 人做為人質之後,以色列組織入侵加薩。

 

一開始進攻非常順利,但由於哈馬斯以加薩人民為盾,混雜在市區之中,以色列的攻擊造成不少平民死亡,在國際壓力下,這幾個月以色列放緩了進攻速度,並被迫與哈馬斯談判和平方案。

 

最近一次以色列企圖營救人質的過程中,哈馬斯搶先一步,逃跑時順手處決了 6 人。以色列軍隊進入其囚禁地道時,只能取回屍體,其中包括一名美國以色列雙重國籍者,拜登總統表達哀悼的同時,也認為納坦雅胡做得不夠

 

閱讀更多 »

發表於 國際新聞 | 已標籤 人質, 以色列, 停戰, 加薩, 和平, 哈馬斯, 抗議, 示威, 美國 | 在〈【陪你看國際新聞】以色列爆發大規模示威與罷工,怎麼回事?〉中留言功能已關閉

給孩子那麼多自由度,真的可以嗎?

 

作者:蔡依橙(原刊登於蔡依橙的小孩教養筆記專頁

 

 

 

 

今天孩子跟隊友們去比 WRO 機器人的中南區區賽,獲得第一名。我這次想說的,是得獎之前的故事。

 

閱讀更多 »

發表於 短篇評論 | 已標籤 WRO, 機器人, 特規, 程式, 穩定, 競賽, 策略, 速度 | 在〈給孩子那麼多自由度,真的可以嗎?〉中留言功能已關閉

從哆啦A夢知識大探索14,思考我們與書、與閱讀之間的關係。

 

作者:蔡依橙(醫師 / 14 萬人追蹤之閱讀筆記專頁版主)

 

 

 

 

這幾年由於短影音盛行,加上本來就有的 Netflix 跟 YouTube,似乎閱讀族群與時間都在減少,讓幾乎每一個人都開始重新思考書本的價值,以及自己與書本的關係。這次的〈哆啦 A 夢知識大探索〉剛好探討到這個主題。而我認為,在這本很輕鬆的知識漫畫中,提到了幾點很寶貴的細節,想跟大家分享討論。

 

閱讀更多 »

發表於 小孩教養, 閱讀筆記 | 已標籤 哆啦A夢, 文字, 文明, , 漫畫, 知識漫畫, 載體, 遠流, 閱讀 | 在〈從哆啦A夢知識大探索14,思考我們與書、與閱讀之間的關係。〉中留言功能已關閉

艾美真的逃脫了嗎?5 個進一步的思考分析。/ 《密室逃脫生存戰》讀後思考與分享

 

作者:蔡依橙(醫師 / 素養教育工作坊 核心講師)

 

 

 

 

《密室逃脫生存戰》是個很有意思的故事,接下來我將根據故事情節,做 5 個延伸思考。

 

 

青少年的成長

 

讀完故事,我們發現原來主角艾美 AMI 其實是 AI 人工智慧,名字 AMI 則是 Artificial Machine Intelligence 的簡稱。中間的 M,是來自學術界也常將 AI 稱做 machine learning(機器學習)的典故。其餘四位同伴則是艾美幻想出來的角色,反映了她想要加入團隊,以及自己個性的一部分。在遇到不同挑戰時,同伴們會表現出各種不同的情緒和想法。每道關卡損失一個隊友,則代表一個行不通的方法被放棄了。

 

閱讀更多 »

發表於 小孩教養, 閱讀筆記 | 已標籤 AI, alphago, alphazero, 人工智慧, 密室逃脫生存戰, 小天下, 未來天下, 青少年小說 | 在〈艾美真的逃脫了嗎?5 個進一步的思考分析。/ 《密室逃脫生存戰》讀後思考與分享〉中留言功能已關閉

旅途中的意外波折:陪孩子一起經歷、一起處理、創造共同的回憶。

 

作者:蔡依橙(原文刊登於 Facebook 專頁,歡迎前往留言討論

 

 

 

 

終於回到臺灣了,好好休息一下後,回想這一個禮拜的行程,覺得最欣慰的是,在這個過程中遇到了很多意料之外的事情,也有些並不是很順利的細節。

 

閱讀更多 »

發表於 小孩教養, 生活雜文 | 已標籤 危機處理, 意外, 旅社, 旅館, 日本, 清掃, 無人, 無人飯店, 疲倦, 簡訊, 自助, 解決, 通話, 飯店 | 在〈旅途中的意外波折:陪孩子一起經歷、一起處理、創造共同的回憶。〉中留言功能已關閉

觀光客的日本城心得:商業、政治與歷史

 

作者:蔡依橙(原文刊登於 Facebook,歡迎前往留言討論。

 

 

 

 

日本城的一些粗淺想法分享,關於商業、政治跟歷史。拋磚引玉,從各位的補充跟討論,我也一起學習。

 

閱讀更多 »

發表於 生活雜文 | 已標籤 備中高松, 城堡, 大名, 大阪, 姬路, 德川家康, 戰國, 日本, 日本城, 豐臣秀吉, 鳥取 | 在〈觀光客的日本城心得:商業、政治與歷史〉中留言功能已關閉

主治醫師指導醫學生 / PGY 的三大建議原則

 

 

 

 

方向與可行性

 

要確定知道什麼是可行的,了解後續可能進度,口述告知該如何去做,由學生花時間去完成。如果指揮學生撞到死巷子,對彼此都是煎熬。

 

 

細節你要會,但不要幫他做。

 

你要會,是因為遇到困難細節時,才能畫龍點睛的幫忙一下。不要幫他做,是因為都做好了,花時間的是還是你,學生一樣沒學到。

 

閱讀更多 »

發表於 醫學研究 | 已標籤 case report, letter, PGY, 主治醫師, 個案報告, 新思惟, 統合分析, 網絡統合分析, 臨床研究, 蔡依橙, 論文教學, 論文課程, 醫學生 | 在〈主治醫師指導醫學生 / PGY 的三大建議原則〉中留言功能已關閉