網路時代你能作的自我學習：社群、閱讀、架站、媒體

作者：蔡依橙 醫師 (I-Chen Tsai, MD)

月初，在東海大學有場公開演講，很多老朋友、新朋友特別來聽，其中還包括特別請假的幾位，非常不好意思。

以下是我們在課堂上提過的重點，條列如下，供各位朋友再次思考：

1. 請深度思考以下觀念，並提出自己的看法：「非營利 = 好？」「營利 = 不好？」
2. 人際三種關係：強連結、弱連結、社群。請問 facebook 可以做到哪些？怎麼做？
3. 少讀書，可恥嗎？為什麼？閱讀的本質是什麼？媒介是什麼？目的是什麼？
4. 網路時代如何自行找到高質量的消息來源？如何有效篩選？
5. 多數資訊都是碎片化的網路訊息，這樣的閱讀可以嗎？
6. 網路對傳統商業行為的衝擊。
7. 媒體的本質是？什麼樣的新型態在衝擊傳統媒體？
8. 太陽花學運期間，與林義雄絕食行動，我們對「媒體戰」有什麼新的認識？

在 90 分鐘的演講兼互動後，我也有以下幾點心得，希望能勉勵在學的朋友們：

• 你一定要有自己的看法，高等教育不該是被動吸收知識，而應該是一個永遠保持好奇與能量的你，與世界碰撞的過程。
• 如果擔心自己的看法蠢，那就瘋狂的閱讀與思考，生出獨到又周延的看法！
• 這個時代，就業更為困難，找工作的準備，請延伸到你在學的每一天。
• 選擇自己最有興趣的主題，做出點成品，讓自己的名字與成績，很容易 Google 到，這能「非常有效」的減少「未來你待業的時間」。

感謝在課後，私訊回饋的幾位朋友，以下經同意後刊出：

「我是東海大學國貿系的學生王儷靜。今天的演講，很精采！重點式簡報，讓觀眾直接抓到重點。在討論問題時，切入的點及論述相當精闢。其實要做到這樣，並不容易。非常開心！非常感謝！祝福一切！:)」

因為我們的郁仁同事，對這主題也有興趣，聽講兼攝影，為大家留下當天的記憶。以下是當天活動的現場照片：