作者：蔡依橙
教學概念與方法
小孩長大很快，六年級的女生，已經可以思考深一層的意義，那些不在畫面上、不在字面上的意義。
剛好最近 Netflix 出了很棒的動畫，雖然大部分都有性跟裸露，不太適合，這個「魚夜」則都沒有，很可以，所以我跟孩子一起看了這個 10 分鐘的短片，3 次！
其中第三次，在每一個關鍵的畫面、對話，我都停下來跟他們說，為什麼導演這樣設計。
然後出個學習單。
事實上在看第二次的時候，我就注意到女兒會有很獨特的解釋（他認為兒子或許從一開始就不存在了），雖然跟我看法不同，但我不會否定他，而是說「這是個不錯的想法，如果你有更多佐證的話，就完美了。」
而這個經驗，事實上在之前的全面啟動 Inception，以及星際效應 Interstellar，就已經讓他們有些練習。
諾蘭的電影結構非常宏大，兩個多小時，不太有時間能看到三次。
但 Netflix 的這個小動畫，精緻、結構不錯，且簡短，很適合反覆教學使用，可作為「後設思考」能力的啟蒙。
學習單設計概念
好的作品，會有伏筆，以準備後面的呼應。伏筆會有不同形式，讓對話、影像、情節互相交錯呼應。試著讓孩子去找出這些「呼應」的細節。
動畫可以很自在的使用不同畫風，來帶出不同的意義。協助孩子辨認不同作畫風格，以及這些作畫風格，想給人的印象。
短動畫，角色的個性呈現必須更為快速，更為直接，協助孩子去找到這些對話與行為，學會從觀察細節，並回推作者意圖。
好的藝術作品，可以用多角度詮釋，保留孩子的創意，並協助他們理解，「創意看法」到「一家之言」，多的就是「佐證」。
在整個學習單中，多次讓他們自行操作電腦，選擇喜歡的畫面，截圖、裁切，並加以說明。練習圖文呼應的寫作。
以下是相關連結。
- Netflix《愛x死x機器人：魚夜》
- Netflix《愛x死x機器人：魚夜》學習單 / Jin
- Netflix《愛x死x機器人：魚夜》學習單 / Yu
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之後是空白學習單，以及兩個孩子的答案。
Netflix 《愛x死x機器人：魚夜》學習單
1. 魚夜 Fish Night，是部很不錯的 Netflix 原創動畫，只有 10 分鐘，很適合反覆觀看，並仔細推敲每句話，跟其他對話或情節，所呼應出的意義。例如：兒子覺得「有態度就什麼都賣得出去」，反應了他的天真，也呼應了之後不顧危險游上去而被吃掉。請你根據我們看電影時所做的討論，以及你自己的思考，再舉出兩個前後呼應的例子，證明這部卡通的對白跟情節，真的設計的不錯。
2. 這部動畫，運用了不同的畫風，去表達不同的情境，也暗示不同的真實度。所用的視覺語言，包括顏色的鮮豔程度、透明度、立體感等等。請用電腦版的 Netflix，抓兩張圖，並說明他們的畫風哪裡不同，又代表怎樣的意義？
3. 短短的 10 分鐘，這部動畫的兩個角色，個性刻畫非常清楚。請分別分析爸爸跟兒子的個性，並舉他們所說的話或做的事，作為支持。最後，分析爸爸跟兒子的關係。
爸爸的個性
兒子的個性
爸爸跟兒子的關係
4. 這部動畫，有點讓人搞不清楚真假，有真實的部分，但也有像是假的、夢幻的部分。但好的作品就是這樣，能夠有非常多的解釋角度。請介紹你看完這部戲之後的心得，越詳細、越有趣、越有創意越好！能有證據支持你獨特的觀點，甚至配上圖，或你最喜歡的一幕的介紹，就更棒了！
Netflix 《愛x死x機器人：魚夜》學習單 / Jin
1. 魚夜 Fish Night，是部很不錯的 Netflix 原創動畫，只有 10 分鐘，很適合反覆觀看，並仔細推敲每句話，跟其他對話或情節，所呼應出的意義。例如：兒子覺得「有態度就什麼都賣得出去」，反應了他的天真，也呼應了之後不顧危險游上去而被吃掉。請你根據我們看電影時所做的討論，以及你自己的思考，再舉出兩個前後呼應的例子，證明這部卡通的對白跟情節，真的設計的不錯。
第一個呼應的是，在幻覺開始之前，他們在車子裡面看外面很開心的時候，有一隻小魚被大魚吃掉了，這邊暗示著兒子之後會被更大的鯊魚吃掉。
但是我覺得大魚被小魚吃掉的另外一個暗示的東西，就是其實他爸爸害死了自己的兒子，因為在幻覺進行中，爸爸把兒子抓過來，讓一隻魚穿過兒子的身體，讓他變得想要去游泳而被鯊魚吃掉。
第二個呼應的是，他在後面有和兒子道歉，他說他會生氣的原因是因為「挨家挨戶推銷的日子正在快速消逝」，也呼應著他們是做業務，而且他們的業績其實不太好。
2. 這部動畫，運用了不同的畫風，去表達不同的情境，也暗示不同的真實度。所用的視覺語言，包括顏色的鮮豔程度、透明度、立體感等等。請用電腦版的 Netflix，抓兩張圖，並說明他們的畫風哪裡不同，又代表怎樣的意義？
上面的那一張是一般的風格，而且每一種東西的顏色都不透明，第二張的風格就是不真實的感覺，因為東西不可能都是透明的，只有人物和背景比較真實，代表那些魚可能都是幻想。
3. 短短的 10 分鐘，這部動畫的兩個角色，個性刻畫非常清楚。請分別分析爸爸跟兒子的個性，並舉他們所說的話或做的事，作為支持。最後，分析爸爸跟兒子的關係。
爸爸的個性：會先規劃好要做什麼再去做，像是他會要兒子檢查水箱，確認好所有東西之後再出發，爸爸也會先考慮自己的安全，不會很天真地衝過去。
兒子的個性：不會先想好步驟再執行，想到什麼就會去做，像是會看到魚就很開心，然後就變成靈魂了，個性也比較活潑，喜歡碰運氣，就算車子水箱壞掉也無所謂的感覺。
爸爸跟兒子的關係：有時候會吵架，像是兒子認為爸爸不應該走當業務或一條沙漠的道路，但是爸爸卻是覺得是兒子沒有檢查水箱，有時候他們會互相安慰，像是爸爸在跟兒子道歉，和兒子在安慰爸爸。
4. 這部動畫，有點讓人搞不清楚真假，有真實的部分，但也有像是假的、夢幻的部分。但好的作品就是這樣，能夠有非常多的解釋角度。請介紹你看完這部戲之後的心得，越詳細、越有趣、越有創意越好！能有證據支持你獨特的觀點，甚至配上圖，或你最喜歡的一幕的介紹，就更棒了！
我覺得其實整個故事的脈絡就是，他的爸爸可能一開始就不知道為什麼就害死了自己的兒子，原因可能跟水有關係，然後後面這一些都是在夢裡面，所以在後面有一些動作可能是害死自己的兒子。
我覺得爸爸做讓兒子過世的動作，就是他把自己的兒子抓過來，被魚穿過，就因為把兒子抓過來，所以導致他的兒子變得很興奮，所以他的兒子就變得很開心，然後就被吃掉了，所以若這個真的是一場夢，他的兒子的死因可能是因為他的爸爸推他過去。
Netflix 《愛x死x機器人：魚夜》學習單 / Yu
1. 魚夜 Fish Night，是部很不錯的 Netflix 原創動畫，只有 10 分鐘，很適合反覆觀看，並仔細推敲每句話，跟其他對話或情節，所呼應出的意義。例如：兒子覺得「有態度就什麼都賣得出去」，反應了他的天真，也呼應了之後不顧危險游上去而被吃掉。請你根據我們看電影時所做的討論，以及你自己的思考，再舉出兩個前後呼應的例子，證明這部卡通的對白跟情節，真的設計的不錯。
一開始有大魚吃小魚的狀況，這呼應到了後面笨小孩被殺魚吃掉了的狀況。
他們只剩一瓶水，所以缺水，可能之後的海底情節其實是幻覺。
2. 這部動畫，運用了不同的畫風，去表達不同的情境，也暗示不同的真實度。所用的視覺語言，包括顏色的鮮豔程度、透明度、立體感等等。請用電腦版的 Netflix，抓兩張圖，並說明他們的畫風哪裡不同，又代表怎樣的意義？
這一張左下角的小山丘的線條比較粗，車子的立體感也很高，他畫得很真實，陽光很大的時候就真的是像這樣子，這表示他們在真實世界。
這一張圖左邊的兒子已經有一點透明了，這表示他已經不在真實世界了，他已經被魚變成鬼魂了。
3. 短短的 10 分鐘，這部動畫的兩個角色，個性刻畫非常清楚。請分別分析爸爸跟兒子的個性，並舉他們所說的話或做的事，作為支持。最後，分析爸爸跟兒子的關係。
爸爸的個性：比較謹慎，比較不喜歡碰運氣，喜歡用科學知識分析事情。
兒子的個性：比較天真，喜歡碰運氣（骰子），但是比較不顧危險。
爸爸跟兒子的關係：他們的關係很好，但是有時候會吵架，就算在吵架，也只是笑一笑而已。
4. 這部動畫，有點讓人搞不清楚真假，有真實的部分，但也有像是假的、夢幻的部分。但好的作品就是這樣，能夠有非常多的解釋角度。請介紹你看完這部戲之後的心得，越詳細、越有趣、越有創意越好！能有證據支持你獨特的觀點，甚至配上圖，或你最喜歡的一幕的介紹，就更棒了！
我覺得他是渴死的，那一切都只是幻覺，爸爸說人缺水的時候會有幻覺，而且兒子還想將酒倒進水箱裡，因為他們附近的水就只有那一瓶，所以我覺得是真的。
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