【小學生 / 中學生】Netflix《愛x死x機器人:魚夜》學習單

 

作者:蔡依橙

 

 

 

 

教學概念與方法

 

小孩長大很快,六年級的女生,已經可以思考深一層的意義,那些不在畫面上、不在字面上的意義。

 

剛好最近 Netflix 出了很棒的動畫,雖然大部分都有性跟裸露,不太適合,這個「魚夜」則都沒有,很可以,所以我跟孩子一起看了這個 10 分鐘的短片,3 次!

 

其中第三次,在每一個關鍵的畫面、對話,我都停下來跟他們說,為什麼導演這樣設計。

 

然後出個學習單。

 

事實上在看第二次的時候,我就注意到女兒會有很獨特的解釋(他認為兒子或許從一開始就不存在了),雖然跟我看法不同,但我不會否定他,而是說「這是個不錯的想法,如果你有更多佐證的話,就完美了。」

 

而這個經驗,事實上在之前的全面啟動 Inception,以及星際效應 Interstellar,就已經讓他們有些練習。

 

 

諾蘭的電影結構非常宏大,兩個多小時,不太有時間能看到三次。

 

但 Netflix 的這個小動畫,精緻、結構不錯,且簡短,很適合反覆教學使用,可作為「後設思考」能力的啟蒙。

 

 

學習單設計概念

 

好的作品,會有伏筆,以準備後面的呼應。伏筆會有不同形式,讓對話、影像、情節互相交錯呼應。試著讓孩子去找出這些「呼應」的細節。

 

動畫可以很自在的使用不同畫風,來帶出不同的意義。協助孩子辨認不同作畫風格,以及這些作畫風格,想給人的印象。

 

短動畫,角色的個性呈現必須更為快速,更為直接,協助孩子去找到這些對話與行為,學會從觀察細節,並回推作者意圖。

 

好的藝術作品,可以用多角度詮釋,保留孩子的創意,並協助他們理解,「創意看法」到「一家之言」,多的就是「佐證」。

 

在整個學習單中,多次讓他們自行操作電腦,選擇喜歡的畫面,截圖、裁切,並加以說明。練習圖文呼應的寫作。

 

以下是相關連結。

 

 

之後是空白學習單,以及兩個孩子的答案。

 

 

Netflix 《愛x死x機器人:魚夜》學習單

 

 

1. 魚夜 Fish Night,是部很不錯的 Netflix 原創動畫,只有 10 分鐘,很適合反覆觀看,並仔細推敲每句話,跟其他對話或情節,所呼應出的意義。例如:兒子覺得「有態度就什麼都賣得出去」,反應了他的天真,也呼應了之後不顧危險游上去而被吃掉。請你根據我們看電影時所做的討論,以及你自己的思考,再舉出兩個前後呼應的例子,證明這部卡通的對白跟情節,真的設計的不錯。

 

 

2. 這部動畫,運用了不同的畫風,去表達不同的情境,也暗示不同的真實度。所用的視覺語言,包括顏色的鮮豔程度、透明度、立體感等等。請用電腦版的 Netflix,抓兩張圖,並說明他們的畫風哪裡不同,又代表怎樣的意義?

 

 

3. 短短的 10 分鐘,這部動畫的兩個角色,個性刻畫非常清楚。請分別分析爸爸跟兒子的個性,並舉他們所說的話或做的事,作為支持。最後,分析爸爸跟兒子的關係。

 

爸爸的個性

 

兒子的個性

 

爸爸跟兒子的關係

 

 

4. 這部動畫,有點讓人搞不清楚真假,有真實的部分,但也有像是假的、夢幻的部分。但好的作品就是這樣,能夠有非常多的解釋角度。請介紹你看完這部戲之後的心得,越詳細、越有趣、越有創意越好!能有證據支持你獨特的觀點,甚至配上圖,或你最喜歡的一幕的介紹,就更棒了!

 

 

Netflix 《愛x死x機器人:魚夜》學習單 / Jin

 

1. 魚夜 Fish Night,是部很不錯的 Netflix 原創動畫,只有 10 分鐘,很適合反覆觀看,並仔細推敲每句話,跟其他對話或情節,所呼應出的意義。例如:兒子覺得「有態度就什麼都賣得出去」,反應了他的天真,也呼應了之後不顧危險游上去而被吃掉。請你根據我們看電影時所做的討論,以及你自己的思考,再舉出兩個前後呼應的例子,證明這部卡通的對白跟情節,真的設計的不錯。

 

 

第一個呼應的是,在幻覺開始之前,他們在車子裡面看外面很開心的時候,有一隻小魚被大魚吃掉了,這邊暗示著兒子之後會被更大的鯊魚吃掉。

 

但是我覺得大魚被小魚吃掉的另外一個暗示的東西,就是其實他爸爸害死了自己的兒子,因為在幻覺進行中,爸爸把兒子抓過來,讓一隻魚穿過兒子的身體,讓他變得想要去游泳而被鯊魚吃掉。

 

第二個呼應的是,他在後面有和兒子道歉,他說他會生氣的原因是因為「挨家挨戶推銷的日子正在快速消逝」,也呼應著他們是做業務,而且他們的業績其實不太好。

 

2. 這部動畫,運用了不同的畫風,去表達不同的情境,也暗示不同的真實度。所用的視覺語言,包括顏色的鮮豔程度、透明度、立體感等等。請用電腦版的 Netflix,抓兩張圖,並說明他們的畫風哪裡不同,又代表怎樣的意義?

 

 

 

上面的那一張是一般的風格,而且每一種東西的顏色都不透明,第二張的風格就是不真實的感覺,因為東西不可能都是透明的,只有人物和背景比較真實,代表那些魚可能都是幻想。

 

3. 短短的 10 分鐘,這部動畫的兩個角色,個性刻畫非常清楚。請分別分析爸爸跟兒子的個性,並舉他們所說的話或做的事,作為支持。最後,分析爸爸跟兒子的關係。

 

爸爸的個性:會先規劃好要做什麼再去做,像是他會要兒子檢查水箱,確認好所有東西之後再出發,爸爸也會先考慮自己的安全,不會很天真地衝過去。

 

兒子的個性:不會先想好步驟再執行,想到什麼就會去做,像是會看到魚就很開心,然後就變成靈魂了,個性也比較活潑,喜歡碰運氣,就算車子水箱壞掉也無所謂的感覺。

 

爸爸跟兒子的關係:有時候會吵架,像是兒子認為爸爸不應該走當業務或一條沙漠的道路,但是爸爸卻是覺得是兒子沒有檢查水箱,有時候他們會互相安慰,像是爸爸在跟兒子道歉,和兒子在安慰爸爸。

 

4. 這部動畫,有點讓人搞不清楚真假,有真實的部分,但也有像是假的、夢幻的部分。但好的作品就是這樣,能夠有非常多的解釋角度。請介紹你看完這部戲之後的心得,越詳細、越有趣、越有創意越好!能有證據支持你獨特的觀點,甚至配上圖,或你最喜歡的一幕的介紹,就更棒了!

 

我覺得其實整個故事的脈絡就是,他的爸爸可能一開始就不知道為什麼就害死了自己的兒子,原因可能跟水有關係,然後後面這一些都是在夢裡面,所以在後面有一些動作可能是害死自己的兒子。

 

 

我覺得爸爸做讓兒子過世的動作,就是他把自己的兒子抓過來,被魚穿過,就因為把兒子抓過來,所以導致他的兒子變得很興奮,所以他的兒子就變得很開心,然後就被吃掉了,所以若這個真的是一場夢,他的兒子的死因可能是因為他的爸爸推他過去。

 

 

Netflix 《愛x死x機器人:魚夜》學習單 / Yu

 

1. 魚夜 Fish Night,是部很不錯的 Netflix 原創動畫,只有 10 分鐘,很適合反覆觀看,並仔細推敲每句話,跟其他對話或情節,所呼應出的意義。例如:兒子覺得「有態度就什麼都賣得出去」,反應了他的天真,也呼應了之後不顧危險游上去而被吃掉。請你根據我們看電影時所做的討論,以及你自己的思考,再舉出兩個前後呼應的例子,證明這部卡通的對白跟情節,真的設計的不錯。

 

一開始有大魚吃小魚的狀況,這呼應到了後面笨小孩被殺魚吃掉了的狀況。

 

他們只剩一瓶水,所以缺水,可能之後的海底情節其實是幻覺。

 

2. 這部動畫,運用了不同的畫風,去表達不同的情境,也暗示不同的真實度。所用的視覺語言,包括顏色的鮮豔程度、透明度、立體感等等。請用電腦版的 Netflix,抓兩張圖,並說明他們的畫風哪裡不同,又代表怎樣的意義?

 

 

這一張左下角的小山丘的線條比較粗,車子的立體感也很高,他畫得很真實,陽光很大的時候就真的是像這樣子,這表示他們在真實世界。

 

 

這一張圖左邊的兒子已經有一點透明了,這表示他已經不在真實世界了,他已經被魚變成鬼魂了。

 

3. 短短的 10 分鐘,這部動畫的兩個角色,個性刻畫非常清楚。請分別分析爸爸跟兒子的個性,並舉他們所說的話或做的事,作為支持。最後,分析爸爸跟兒子的關係。

 

爸爸的個性:比較謹慎,比較不喜歡碰運氣,喜歡用科學知識分析事情。

 

兒子的個性:比較天真,喜歡碰運氣(骰子),但是比較不顧危險。

 

爸爸跟兒子的關係:他們的關係很好,但是有時候會吵架,就算在吵架,也只是笑一笑而已。

 

4. 這部動畫,有點讓人搞不清楚真假,有真實的部分,但也有像是假的、夢幻的部分。但好的作品就是這樣,能夠有非常多的解釋角度。請介紹你看完這部戲之後的心得,越詳細、越有趣、越有創意越好!能有證據支持你獨特的觀點,甚至配上圖,或你最喜歡的一幕的介紹,就更棒了!

 

我覺得他是渴死的,那一切都只是幻覺,爸爸說人缺水的時候會有幻覺,而且兒子還想將酒倒進水箱裡,因為他們附近的水就只有那一瓶,所以我覺得是真的。

 

 

 

素養教育工作坊

 

 

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