作者：蔡依橙
教學主題與教材選擇
跟孩子飛過幾次國際航線後，過程多少討論到頭等艙、商務艙、廉價航空、轉機等等議題。剛好我最近迷上看知識型 YouTuber 的影片，其中一個我很喜歡的頻道，叫做 Wendover Productions，經常做跟航空有關的主題。經過篩選，我覺得以下三個，小朋友應該會有興趣。
根據我們以及孩子的英文程度，有以下三種觀看方法。
- 英文好的。直接看，著重於畫面與聽力訓練。
- 想抓住細節的。打開英文字幕，以精確抓到其中的關鍵字。
- 想先瞭解內容的。打開英文字幕後，選擇自動翻譯成中文，方便閱讀。
以下是我錄製的，如何開啟「自動翻譯」的示範影片。
以下是這三部影片。
為什麼飛機票這麼貴？
廉價航空如何做到廉價？
艙等經濟學，誰為飛機出了最多錢？
教學狀況與學習單規劃
跟孩子一起看這三個影片，孩子興趣高昂，因為他們也搭過經濟艙，對於商務艙以上的旅客能夠先登機、能有貴賓室，也很羨慕。其中一次跟團，因為班機時間關係，也搭過廉價航空。
而且給他們選要不要開字幕，他們選擇不要。我猜倒不是因為他們的英文真的好到所有字都聽得懂，而是孩子在這個階段，對於圖像化的知識吸收是比較有效的，跟大人用文字去輔助圖像認識不同，他們可以直接從畫面跟語氣吸收。
過程中如果有比較難的主題，或者他們想提問，我們也會按下暫停，先把觀念講清楚，再繼續。
之後，為了確定他們有學到，我打算出個學習單給他們，並順便測試他們運用英文思考、整合、輸出的能力。也因此，我自己也得用英文來出學習單才行。
以下是空白學習單下載。
整體來說，完成三份學習單，國一的女兒總共花了約 6 小時，小學三年級的兒子則花了 9 小時。對他們來說不算容易，也花掉很多時間。但我想，根據世界頂尖大學的潮流，以及台灣 108 素養新課綱的精神，往這個方向訓練是對的。
幸好這個過程兩個小朋友都蠻喜歡的，完成之後，開開心心地拿來給我看，我給予一些建議後，後續的修改也很愉快。
跟上次的學習單一樣，我開始不在上頭批改，像是對待一個獨立的博士生一樣的，協助看過，給予審查建議，由他們去修改到夠水準後，用自己的名字刊出。一方面是讓他們習慣為自己負責，一方面也是把 credit 給予他們自己。
兩個孩子的學習單看下來，會發現國一的女兒畫的東西比較細緻，且完成度比較高，會為了讀者特別處理過畫面，幾個困難的題目也開始能自己掌握，回答得很好。而小學三年級的兒子，則比較自由奔放，在整理資訊上有自己的創意，不管是形式或切入點。
可能部分朋友會覺得，小朋友能懂這麼複雜的知識，真是不容易。但事實上很多時候只是我們沒有給他們接觸知識的機會，以及表達的舞台。
就像是 Wendover Productions，把這麼多知識整理得簡單易懂，其實背後就一個人而已，美國人 Sam Denby，今年 22 歲，在愛丁堡大學讀國際貿易！就是個大學生而已。
這就是新一代的資源、新一代的教學、新一代的力量。我是這麼相信著的。
學習單 / 為什麼飛機票這麼貴？
學習單 /廉價航空如何做到廉價？
學習單 /艙等經濟學，誰為飛機出了最多錢？
小朋友原部落格連結
- Why flying is so expensive? / Yu
- How budget airlines work? / Yu
- The economies of airplane classes / Yu
閱讀筆記 / 小孩教養