【中小學生】飛航經濟學、廉價航空 教案與學習單

 

作者:蔡依橙

 

 

 

 

教學主題與教材選擇

 

跟孩子飛過幾次國際航線後,過程多少討論到頭等艙、商務艙、廉價航空、轉機等等議題。剛好我最近迷上看知識型 YouTuber 的影片,其中一個我很喜歡的頻道,叫做 Wendover Productions,經常做跟航空有關的主題。經過篩選,我覺得以下三個,小朋友應該會有興趣。

 

根據我們以及孩子的英文程度,有以下三種觀看方法。

 

  1. 英文好的。直接看,著重於畫面與聽力訓練。
  2. 想抓住細節的。打開英文字幕,以精確抓到其中的關鍵字。
  3. 想先瞭解內容的。打開英文字幕後,選擇自動翻譯成中文,方便閱讀。

 

以下是我錄製的,如何開啟「自動翻譯」的示範影片。

 

 

 

 

以下是這三部影片。

 

 

為什麼飛機票這麼貴?

 

 

 

 

廉價航空如何做到廉價?

 

 

 

 

艙等經濟學,誰為飛機出了最多錢?

 

 

 

 

教學狀況與學習單規劃

 

跟孩子一起看這三個影片,孩子興趣高昂,因為他們也搭過經濟艙,對於商務艙以上的旅客能夠先登機、能有貴賓室,也很羨慕。其中一次跟團,因為班機時間關係,也搭過廉價航空。

 

而且給他們選要不要開字幕,他們選擇不要。我猜倒不是因為他們的英文真的好到所有字都聽得懂,而是孩子在這個階段,對於圖像化的知識吸收是比較有效的,跟大人用文字去輔助圖像認識不同,他們可以直接從畫面跟語氣吸收。

 

過程中如果有比較難的主題,或者他們想提問,我們也會按下暫停,先把觀念講清楚,再繼續。

 

之後,為了確定他們有學到,我打算出個學習單給他們,並順便測試他們運用英文思考、整合、輸出的能力。也因此,我自己也得用英文來出學習單才行。

 

以下是空白學習單下載。

 

 

整體來說,完成三份學習單,國一的女兒總共花了約 6 小時,小學三年級的兒子則花了 9 小時。對他們來說不算容易,也花掉很多時間。但我想,根據世界頂尖大學的潮流,以及台灣 108 素養新課綱的精神,往這個方向訓練是對的。

 

幸好這個過程兩個小朋友都蠻喜歡的,完成之後,開開心心地拿來給我看,我給予一些建議後,後續的修改也很愉快。

 

跟上次的學習單一樣,我開始不在上頭批改,像是對待一個獨立的博士生一樣的,協助看過,給予審查建議,由他們去修改到夠水準後,用自己的名字刊出。一方面是讓他們習慣為自己負責,一方面也是把 credit 給予他們自己。

 

兩個孩子的學習單看下來,會發現國一的女兒畫的東西比較細緻,且完成度比較高,會為了讀者特別處理過畫面,幾個困難的題目也開始能自己掌握,回答得很好。而小學三年級的兒子,則比較自由奔放,在整理資訊上有自己的創意,不管是形式或切入點。

 

可能部分朋友會覺得,小朋友能懂這麼複雜的知識,真是不容易。但事實上很多時候只是我們沒有給他們接觸知識的機會,以及表達的舞台。

 

就像是 Wendover Productions,把這麼多知識整理得簡單易懂,其實背後就一個人而已,美國人 Sam Denby,今年 22 歲,在愛丁堡大學讀國際貿易!就是個大學生而已。

 

這就是新一代的資源、新一代的教學、新一代的力量。我是這麼相信著的。

 

 

學習單 / 為什麼飛機票這麼貴?

 

 

 

 

 

 

 

學習單 /廉價航空如何做到廉價?

 

 

 

 

 

 

 

學習單 /艙等經濟學,誰為飛機出了最多錢?

 

 

 

 

 

 

 

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閱讀筆記 / 小孩教養

 

 

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