作者：蔡依橙（原刊登於蔡依橙的小孩教養筆記專頁）
今天孩子跟隊友們去比 WRO 機器人的中南區區賽，獲得第一名。我這次想說的，是得獎之前的故事。
會想分享，是因為總是有家長問我，給小朋友那麼多的自由度，都讓他們自己決定，真的是可以的嗎？
我想稍微分享一下，我們是怎麼跟孩子討論的。
讀者們應該也有家庭在比 WRO 的比賽，這賽事，只要結構理想、程式寫得好，在大家都能拿滿分的狀況下，會是最低秒數的得獎。也因為這樣，其實在線上賽飆出超快速度的隊伍，一直都蒙受著可能是隊伍老師代寫的質疑。
我們給孩子的身教是，我們不會去質疑別人，只要他們照規定，主辦單位也覺得可以，我們都沒意見。我們關注自己。
因為兒子隊伍的程式跟結構調整都是自己來的，所以，穩穩地拿下滿分沒問題。但要飆速度的話，就少了些技巧跟老練。
就如同我之前說的，我們不太喜歡給孩子壓力，或者強迫他們改變什麼？但我們還是會關心，也會問。
我問他，想不想變快？他認為，穩穩地掌握自己的機器，把事情做完就 OK。因為實體賽的時候，會有所謂的特規，考小選手現場的應變、迅速解題與穩定執行的能力。如果只是單純的飆速度，可是機器的穩定度不夠的話，他認為遇到有難度的特規，會有困難。
我問他，如果因為特規太簡單，大家都很容易可以拿分，而你們跟之前一樣，因為秒數比較高而落敗，你可以接受嗎？他說可以。
我問他，如果我們一邊學習，自己有學到東西，自己有進步，自己能控制好。但是比了一整年，卻沒有辦法得獎，也沒辦法獲得世界賽資格，你也想跟隊友繼續比、繼續學嗎？他說，想。
那就 OK 了。
接著就是孩子自己去面對比賽，有自己的策略，有自己的堅持。而對我們來說最重要的，就是花了時間、花了資源，他有在思考，也有學會新的東西，在過程中又有成長，這樣就值得。
今天的比賽，特規宣布之後，大家就知道這是超級難的題目。基本上是不可能拿到全部的分數，所以策略跟取捨，還有你在現場時間壓力下馬上寫出來的程式跟機器，是不是能夠穩定的跑完，會變得非常重要。
剛好這是兒子一直堅持的價值。他不喜歡為了拼快去捨棄穩定度，他不喜歡為了拼成績，而失去自己對程式跟機器的控制。而這些堅持，在今天這樣考實力的題目裡面，他們的隊伍就能脫穎而出。
今天因為是幸運得到第一名，所以我們會分享這些過程。如果今天只是佳作，或者什麼獎項都沒有，只要孩子知道這整個過程是怎麼一回事，自己的強項在哪裡？自己還想要加強什麼？我們都會繼續支持。
只是，畢竟這個世界，還是喜歡看到好成績的，所以如果得獎，就趁這機會分享一下。如果沒得獎的話，我們可能就不會說，畢竟很少人喜歡聽沒得獎的人分享吧 😂 但我們還是會用原來的規劃，繼續前進、繼續支持。
就像我在前面分享關於奧運選手的事情，其實賭上人生的，是孩子自己。
我們能夠協助、能夠建議、能夠給予一些指導，但最終要學會這一切的，還是孩子本身，他們將成為自己生命的主人。
即使沒得獎、即使跟潮流不同，我們關注的，是他們的學習與成長。
我們給孩子很高的自由度，是在這樣的環境跟背景下。
給孩子那麼多自由度，真的可以嗎？
作者：蔡依橙（原刊登於蔡依橙的小孩教養筆記專頁）
今天孩子跟隊友們去比 WRO 機器人的中南區區賽，獲得第一名。我這次想說的，是得獎之前的故事。
會想分享，是因為總是有家長問我，給小朋友那麼多的自由度，都讓他們自己決定，真的是可以的嗎？
我想稍微分享一下，我們是怎麼跟孩子討論的。
讀者們應該也有家庭在比 WRO 的比賽，這賽事，只要結構理想、程式寫得好，在大家都能拿滿分的狀況下，會是最低秒數的得獎。也因為這樣，其實在線上賽飆出超快速度的隊伍，一直都蒙受著可能是隊伍老師代寫的質疑。
我們給孩子的身教是，我們不會去質疑別人，只要他們照規定，主辦單位也覺得可以，我們都沒意見。我們關注自己。
因為兒子隊伍的程式跟結構調整都是自己來的，所以，穩穩地拿下滿分沒問題。但要飆速度的話，就少了些技巧跟老練。
就如同我之前說的，我們不太喜歡給孩子壓力，或者強迫他們改變什麼？但我們還是會關心，也會問。
我問他，想不想變快？他認為，穩穩地掌握自己的機器，把事情做完就 OK。因為實體賽的時候，會有所謂的特規，考小選手現場的應變、迅速解題與穩定執行的能力。如果只是單純的飆速度，可是機器的穩定度不夠的話，他認為遇到有難度的特規，會有困難。
我問他，如果因為特規太簡單，大家都很容易可以拿分，而你們跟之前一樣，因為秒數比較高而落敗，你可以接受嗎？他說可以。
我問他，如果我們一邊學習，自己有學到東西，自己有進步，自己能控制好。但是比了一整年，卻沒有辦法得獎，也沒辦法獲得世界賽資格，你也想跟隊友繼續比、繼續學嗎？他說，想。
那就 OK 了。
接著就是孩子自己去面對比賽，有自己的策略，有自己的堅持。而對我們來說最重要的，就是花了時間、花了資源，他有在思考，也有學會新的東西，在過程中又有成長，這樣就值得。
今天的比賽，特規宣布之後，大家就知道這是超級難的題目。基本上是不可能拿到全部的分數，所以策略跟取捨，還有你在現場時間壓力下馬上寫出來的程式跟機器，是不是能夠穩定的跑完，會變得非常重要。
剛好這是兒子一直堅持的價值。他不喜歡為了拼快去捨棄穩定度，他不喜歡為了拼成績，而失去自己對程式跟機器的控制。而這些堅持，在今天這樣考實力的題目裡面，他們的隊伍就能脫穎而出。
今天因為是幸運得到第一名，所以我們會分享這些過程。如果今天只是佳作，或者什麼獎項都沒有，只要孩子知道這整個過程是怎麼一回事，自己的強項在哪裡？自己還想要加強什麼？我們都會繼續支持。
只是，畢竟這個世界，還是喜歡看到好成績的，所以如果得獎，就趁這機會分享一下。如果沒得獎的話，我們可能就不會說，畢竟很少人喜歡聽沒得獎的人分享吧 😂 但我們還是會用原來的規劃，繼續前進、繼續支持。
就像我在前面分享關於奧運選手的事情，其實賭上人生的，是孩子自己。
我們能夠協助、能夠建議、能夠給予一些指導，但最終要學會這一切的，還是孩子本身，他們將成為自己生命的主人。
即使沒得獎、即使跟潮流不同，我們關注的，是他們的學習與成長。
我們給孩子很高的自由度，是在這樣的環境跟背景下。
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