問：校長，我寫好了統合分析，投稿到國際期刊，雖然兩個審閱者給不錯的評價，意見也好回覆，期刊社給我 revision，但其中一個 reviewer 2 認為 systematic review and meta-analysis 不是 original article，審閱意見很不友善，用 review 文章的要求從頭刁到尾。

但是因為我真的需要這篇 original 升等，如果改成 review 格式又很奇怪，請問怎麼辦？

答：（蔡依橙）

先說結論，這問題不大，會解決的，我分析給你聽。

決定你的文章分類，是 editor。

首先，決定你的文章會分類在哪裡的，是 editor 而不是 reviewer。今天你被給予 revision，就表示 editor 目前的判斷是想收你的文章，只是想看看你怎麼回應各個 reviewer 的意見。（有點像是資格審查後的面試，只是看看你的反應跟答覆態度，確認一下。）

所以，另外兩個審閱者意見，你說好解決。那就務必讓那兩位沒意見。如上課所介紹的回覆方法，照著做，讓他們按下 accept 按鈕，就沒問題。

對「分類」很有意見的審閱者，我建議你這樣回。

接著，這位對「分類」很有意見的審閱者，我建議你這樣回。我大概寫成中文，你修改後出英文即可。

「報告審閱者，original article 的定義，是有一個臨床問題，研究團隊提出了一個假說，然後藉由方法學驗證後，提出結果，並討論這個結果與現有知識的關係。（引用文獻）

在寫作上，則是以 Introduction-Methods-Results-Discussion 的格式完成。

我們的研究符合這樣的規範。臨床問題是 OOOOO，我們的假說是 OOOOO，使用的統計方法是系統性文獻回顧與統合分析，所得到的結果是 OOOOO，在文章的 discussion 部份也提出了本研究所提出的新知識，以及仍有的侷限。

所以，就我們的理解，本文是符合 original article 的定義的。

另外，不瞞您說，我們寫作也有升等的需求與動機，很需要這篇 original article。希望在符合定義跟規範的狀況下，能照 original article 的分類來刊登。」

說明你實際上真的有升等需求

最後，還有一個重點，就是 editor。

除了回覆 reviewer 之外，請在開頭也跟 editor 說說你的考量，就說 reviewer 2 對分類的意見，然後說明你以上的論述，以及實際上真的有這個升等需求。這樣就可以。

一般來說，OA 期刊比較自由，幾乎都給過。傳統期刊也多會成人之美。只有一些真的很老牌又熱門的傲嬌期刊，可能寧願固執自己的看法，也不願意給年輕研究者一個方便。

如果真的不給過，那你就要考慮，要不要繼續投這本，還是就以「經團隊討論，因為我們真的很需要這篇作為 original article 升等用，所以決定撤回」為理由，換一本。

但我覺得會過的啦，去試試看吧。

（五天後同學回報，已順利被接受為 original article 並準備刊登。）

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