作者：蔡依橙
今天我打敗了火箭隊幹部後，有隻異色（或稱色違，就是顏色跟一般的不一樣，而且少見的）榛果球可以抓，我不覺得有什麼特別，女兒跟老婆從旁看到，說：「這個是色違榛果球耶！」
我不置可否的說，「可是他不強」。
然後女兒就說，「色違又不代表很強，這兩個特質又不一樣」。
我說，「可是寶可夢盒子空間有限，如果色違寶可夢不能戰鬥的話，我清空間的時候就清掉了。」
女兒跟老婆覺得非常不可思議，獨特的色違就這樣隨手丟掉了？？？
我繼續辯解道：「除非他真的很漂亮，漂亮到我覺得值得用資源灌滿他。像是我有一隻彩色的臭臭泥，我就覺得很漂亮，把他的戰鬥值灌到快滿，常常擺上道館展示給大家看！」
（圖左為正常顏色，圖右是我打星號的寶貝，專門放上道館秀的。）
女兒跟老婆還是覺得很不可思議。
弟弟則補充說，「那個臭臭泥不是色違，是阿羅拉型態。」
一個簡短的遊戲對話，可以知道每個人的價值都不同。
我是從聯考時代中經歷無數的戰鬥長大的，雖然生活已經蠻能接受多元價值，但在自己的遊戲帳號中，在資源有限的時候，還是認為，沒辦法戰鬥的，實在有點佔空間。
要用其他價值取勝的話，那個「其他價值」就要真的讓人看得見，而且一見傾心，才有存在的必要性。
我們經歷的聯考時代，不夠優秀的孩子，從小被冷言冷語洗到大，失敗者就活該做成功者的糖果，像是墊腳一樣的存在。每一次排名、每一次發考卷，都是為了襯托出前幾名的優越。
即使功課好的孩子，在聯考領域登到頂峰，他們也知道，自己在其他領域，也只是墊腳的存在、做成糖果的存在。可能是運動、遊戲、交際、領導、人文素養等，於是，要不是假裝自己很懂，就是乾脆碰也不碰。
但老婆跟女兒，會去欣賞每一個寶可夢那個獨特的地方，即使顏色差一點點，也是種特色。
而兒子，就是很在意定義要精準、知識要正確，阿羅拉就是阿羅拉，不是色違，不可以搞混 XD
我知道這個時代多元，也學會在多元時代經營專業領域的技巧，以及與他人合作的方法。不過，自己的帳號，可能就是一個過去的自己，投影出來的痕跡，重視效率，重視戰鬥力。
現在的我們，現在的世界，有更多餘裕了，孩子喜歡怎麼經營他自己的帳號，是他的自由，孩子想要怎麼去經營他的人生，是他的自由。我們努力去創造空間，讓孩子有機會發展出自己的偏好、自己的故事、自己的特色、自己的論述。
在寶可夢世界中，你可以是色違收藏家、休閒玩家、競技玩家、戰鬥狂熱者，連遊戲都價值多元了，何況是真實人生呢。
當然，我們這些成年人們也知道，社會也有殘酷現實的一面，在一些特定的環境中，勝者為王、敗者為寇，贏的人全拿，輸的人只能變糖果。
如何陪著孩子認識這個世界，並替自己的獨特，找到適當的夥伴、適當的環境，然後發展出自己想要的未來，這就是我們為人父母，最辛苦也最有樂趣的地方了。
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