標籤彙整：新思惟

2025 / 2 / 11

問：「做研究、寫論文」有除了生存以外的意義嗎？

          答：（蔡依 … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 做研究, 四大段落, 寫論文, 對照組研究, 新思惟, 統合分析, 臨床統計, 蔡依橙, 醫學 | 在〈問：「做研究、寫論文」有除了生存以外的意義嗎？〉中留言功能已關閉
2024 / 12 / 24

為什麼他們自掏腰包花錢進修？你要先擁有實力，然後才會被看見。

  作者：蔡依橙        &nb … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 Office Hour, 新思惟, 統合分析, 網絡統合分析, 臨床研究 | 在〈為什麼他們自掏腰包花錢進修？你要先擁有實力，然後才會被看見。〉中留言功能已關閉
2024 / 10 / 14

問：論文投稿四個月了還在 under review，該寫信去問嗎？什麼時候寫？要怎麼寫？

          答：（蔡依 … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 under review, 審閱時間, 新思惟, 期刊, 期刊審閱, 期刊投稿, 蔡依橙, 論文教學 | 在〈問：論文投稿四個月了還在 under review，該寫信去問嗎？什麼時候寫？要怎麼寫？〉中留言功能已關閉
2024 / 4 / 25

主治醫師指導醫學生 / PGY 的三大建議原則

        方向與可行性   要確定 … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 case report, letter, PGY, 主治醫師, 個案報告, 新思惟, 統合分析, 網絡統合分析, 臨床研究, 蔡依橙, 論文教學, 論文課程, 醫學生 | 在〈主治醫師指導醫學生 / PGY 的三大建議原則〉中留言功能已關閉
2023 / 9 / 11

為什麼 PGY 寫出論文這麼難？

          問：校長好 … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 Office Hour, PGY, 新思惟, 統合分析, 臨床研究, 蔡依橙, 蔡校長, 醫學生 | 在〈為什麼 PGY 寫出論文這麼難？〉中留言功能已關閉
2023 / 6 / 8

問：把我的病人顧好，學會既有知識去做醫療服務，有什麼問題嗎？一定要做研究嗎？（研究對醫療生涯的可能意義）

          問：校長好 … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 lancet, Office Hour, 台灣醫療, 台灣醫療體系, 學術研究, 新思惟, 研究方法, 臨床醫療, 蔡依橙, 蔡校長, 論文發表, 醫療服務, 醫療體系, 閱讀文獻, 隨機對照研究, 雙盲隨機對照研究 | 在〈問：把我的病人顧好，學會既有知識去做醫療服務，有什麼問題嗎？一定要做研究嗎？（研究對醫療生涯的可能意義）〉中留言功能已關閉
2023 / 5 / 31

問：醫療綁定寫論文，是否合理？（論系統與個人的抉擇）

          問：校長，像臺灣這樣 … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 nhs, 創業, 新加坡, 新思惟, 系統, 臺灣, 論文, 醫療, 醫院評鑑, 體制 | 在〈問：醫療綁定寫論文，是否合理？（論系統與個人的抉擇）〉中留言功能已關閉
2021 / 10 / 15

「學什麼簡報？內容才重要！」簡報做得好或壞，對實習醫師、PGY 與住院醫師，很重要嗎？

  作者：蔡依橙       &nbsp … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 PGY, 住院醫師, 加成能力, 實習醫師, 新思惟, 生涯早期, 簡報, 簡報工作坊, 簡報架構與視覺設計工作坊, 蔡欣宇, 醫學簡報, 醫院, 陳偉挺 | 在〈「學什麼簡報？內容才重要！」簡報做得好或壞，對實習醫師、PGY 與住院醫師，很重要嗎？〉中留言功能已關閉
2019 / 11 / 25

二十個常見的統計錯誤，與實務寫作時的考量。

  整理：蔡依橙       &nbsp … 繼續閱讀 →

發表於 醫學研究 | 已標籤 MedCalc, 審查, 新思惟, 發表, 統計, 臨床研究, 論文, 論文寫作, 醫學研究, 錯誤 | 在〈二十個常見的統計錯誤，與實務寫作時的考量。〉中留言功能已關閉
2018 / 9 / 27

你的生涯困境，或許都源自於「我們是人口結構反轉的一代」。

  作者：蔡依橙醫師（亞洲心臟影像醫學會指引制訂召集人、新思惟國際創辦 … 繼續閱讀 →

發表於 教學文章, 短篇評論, 醫學研究 | 已標籤 主管, 人口結構, 優秀, 反轉, 問題, 實力, 少子化, 排隊, 新思惟, 機會, 生涯, 蔡依橙, 蔡校長, 諮詢, 豐臣秀吉, 資源, 跳槽, 醫療 | 在〈你的生涯困境，或許都源自於「我們是人口結構反轉的一代」。〉中留言功能已關閉