作者:蔡依橙

我們小時候的那套,現在能用嗎?
有了自己的小孩後,對於「到底怎樣才是對的教育方式」,也曾感到徬徨,於是這幾年,根據我自己的疑惑,以及孩子的狀況,作了大量的閱讀與思考。
三十年前,我自己讀書升學時,是報紙、媒體與社會,都喜歡看到神童,都覺得早讀、跳級與資優班很令人「羨慕嫉妒恨」的年代。同時也是聯考能讓貧窮家庭翻身,社經階級可以向上跳的時代。(但當時究竟是整個社會向上跳,還是真的有相當多超越時代平均的移動,這沒經過分析,很難說。)
三十年過去,我不確定用過去那一套,還能不能讓孩子面對未來,意見跟流派又多到我不知道該信誰的。經過歸納,以下是我很想研究,並形成自己看法的題目。
- 有種論述認為,聯考是窮人家少數可以翻身的機會,而且很公平。所以我們應該恢復聯考。這樣的說法,對嗎?
- 教改是徹底失敗的,多元入學,消滅了明星中學,讓所有人變得平庸,也讓真正的好學生,不一定能考上理想志願。有心的家長只好花錢進私中,才能維持過去的高強度課業要求,所以教改徹底失敗。這樣的說法,對嗎?
- 過去的資優班,集中上課,聰明的孩子才能有足夠的競爭強度。現在的分散式資優班,群育也顧不全、競爭強度也不夠,換來換去的同學組合,沒辦法形成穩定的人際關係。這樣的說法,對嗎?
以下,是我個人對這幾個問題的看法,這些歸納,是根據過去幾年「我個人」到處請教、閱讀、思考,綜合而成,不見得適合您,也不見得就對。如果用得上,歡迎參考。如果看法不同,不用勉強。
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作者:蔡依橙(原出處)
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