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【答客問】關於選書、讀書與 30 分鐘速讀法
作者：蔡依橙
問：請問你都怎麼選書？
答：很看心情，在書局或書展，先看設計，對味了就拿起來，夠厚就更喜歡。然後封面封底跟內頁隨意翻，讀個幾段，喜歡就買。偶爾在網路上有人推薦的，也會線上買一些。
不過線上買，真的比較容易買到不理想的書。現在懂得鑑別「書」是否適合自己後，看到不適合的書，會趕快停損，以免浪費生命。
如果你跟我的閱讀品味差不多，提供兩個小建議。
《瑞士做到的事》：小國小民，被證明可行的一種生存方式。
讀者：蔡依橙
同樣都是小國小民
同樣是小國（瑞士人口 800 萬），同樣鄰有惡人（二戰期間被軸心國包圍），同樣在文化、認同、語言等領域都非常歧異（德語、法語、義語區，甚至瑞士德語還被標準德語認為不文雅，是不是跟台灣國語被歧視有點像 XD），瑞士擁有令人羨慕的高收入、高科技與中立特色，當然很值得台灣參考。
寫這篇文的同時，手上的滑鼠，Logitech，瑞士的，手上的咖啡，Nespresso，瑞士的。抽屜裡每個看過百戰天龍的小男孩長大後都有一隻的瑞士刀，Victorinox，瑞士的。
俗話說，哈根達斯最香濃，層次豐富莫凡彼。這個 Mövenpick，瑞士的。（好啦，沒有這種俗話，我剛剛才自己編的～）
這種低調滲透力，跟台灣做手機、筆電、晶片，驅動全世界，一樣的強大。當然很值得我們瞭解。
【小學生】帶小孩寫部落格有什麼好處？該怎麼做？以及常見問答！
讓小孩寫部落格的實驗
是這樣的，在 2016 / 12 / 4（日）那天，我花了 30 分鐘，陪著我們家兩個小孩建立了部落格，想說作個實驗，過了一陣子，發現小孩從中學到很多，於是繼續加碼，整合親子溝通、生活體驗、戶外教學、作文練習，效果越來越好，我自己都有點嚇一跳。
所以，寫篇文章與各位分享，我當時的想法以及原則，希望對各位有幫助。
這兩個部落格在此：
到 2017 / 4 / 1（六）為止，共經過 118 天，兩個孩子共完成了 89 篇與 86 篇，也就是以一週 7 天來看，他們能開心的完成 5.3 與 5.1 篇，以他們的年紀來說，這是會讓成年人都非常汗顏的成績 XD
本文超過 9000 字，從各種角度解析我們所做的事，其背後的理由，後續的成果，跟我們自己的反思。內容很多，您可以先分享到自己的 Facebook 存起來，之後再根據子標題，跳著閱讀您有興趣的部分。
《窮忙：我們這樣的世代》意外是本優秀的教養書！
讀者：蔡依橙
令人驚嘆的優質閱讀體驗
一開始想要讀這本，是想瞭解「資本主義+全球化」下的青年貧窮問題。讀下去才發現，這本對窮人的精細背景分析，剛好是告訴你「怎樣教小孩會有很嚴重副作用」的教科書。
一開始擔心這本又有嚴重的「白左」問題。讀下去才發現，本書作者清楚知道這疑慮，兩邊的人都睜大眼睛看，常見的偏左偏右陷阱他都熟，所以在陳述問題的時候，適切的在關鍵處追問，並給出答案，使得本書對資本主義社會的分析，有深刻的系統洞見，不管你是左是右，都很難給出一擊必殺的批評。
目前在 Goodreads 上，為 4.01 的高分好書，並有大量優質評論！
《1491》：用實證重新審視對美洲「原住民」的想像
讀者：蔡依橙
以考古事實，重新認識「美洲原住民」。
這本 600 頁的厚書，Goodreads 獲得 4.0 高分與大量的評論，顛覆我們從好萊塢電影和卡通所認識的「美洲原住民」（其實「印第安」或許是個更好的稱呼，下頭會提到）。
《沒有教室的未來大學》：自學這件事，怎麼考慮？
讀者：蔡依橙
一位 1991 年出生的年輕人 Dale J. Stephens，在小學五年級時決定自學，而且是他自己決定的，父母雖不樂意，但出於尊重與愛，還是支持。事實證明，Dale 是一個自律能力不錯，且能自行決定學習主題、持續前進，並有效融入社會的例子。
後來的日子，他也拿到同等學力，並進入大學回到體系，不過，念了不到一年，就又覺得不符合自己的預期與學習節奏，於是再次從大學離開。
這本書，是他在 22 歲時出版的作品，介紹他對自學的想法、核心觀念，以及各種實用技巧，供想往自學之路的孩子與家長參考。在 Goodreads 上得到 3.81 分。
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